Os sentidos da inovação tecnológica no ensino e na prática do cuidado em enfermagem
A obra “OS SENTIDOS DA INOVAÇÃO TECNOLÓGICA NO ENSINO E NA PRÁTICA DO CUIDADO EM ENFERMAGEM: REFLEXÕES DO 18º SENADEN E 15º SINADEN”, originou-se da programação do 18° Seminário Nacional de Diretrizes para a Educação em Enfermagem e do 15° Simpósio Nacional de Diagnóstico de Enfermagem, organizado de forma híbrida pela Associação Brasileira de Enfermagem (ABEn) Nacional e da seção Maranhão e foi realizado em julho de 2022. A obra contou com 31 autores que apresentam nove importantes capítulos que versam acerca da formação e da prática profissional em enfermagem. A obra retrata os conteúdos abordados na programação pré evento (minicursos, encontros, fóruns, reuniões) e da programação principal do evento que congregou profissionais pesquisadores e educadores de enfermagem para discutir os desafios contemporâneos da formação profissional em enfermagem e da sistematização da assistência de enfermagem. O 18º SENADEN e o 15º SINADEN são eventos que reúnem convidados, pesquisadores nacionais e internacionais, estudantes de nível técnico, graduação e pós-graduação lato e stricto sensu, trabalhadoras de enfermagem e de áreas afins da saúde e das ciências humanas e sociais com propósitos definidos e divulgados, representados pelo tema central e pela programação oferecida. Esta é uma obra que pode contribuir com o processo de aprendizado de estudantes e de enfermeiros, além de ser uma leitura essencial para docentes que atuam no ensino teórico, prático e na pesquisa. Fica o convite para navegar nesta leitura.
Marcos legais da educação profissional técnica de nível médio em enfermagem
É com imenso prazer que apresentamos a obra “Marcos Legais da Educação Profissional Técnica de Nível Médio em Enfermagem: compêndio de 1931 a 2021”, contributo nascido da investigação científica emanada de anos de pesquisa sobre a temática ora apresentada. Tal proposta foi capitaneada por docentes e estudantes da Escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia (UFBA), por meio do Grupo de Estudos e Pesquisa em Administração dos Serviços de Enfermagem (GEPASE). Também contou com o apoio e coordenação executiva da Comissão Permanente de Educação Profissional Técnica de Enfermagem da Associação Brasileira de Enfermagem (ABEn) Nacional, a qual tem se debruçado e colaborado com a Diretoria de Educação em Enfermagem da ABEn para planejar e executar ações voltadas para o fortalecimento da Educação Profissional Técnica de Nível Médio em Enfermagem. Decorridos noventa anos de vigência da implementação da Educação Profissional em Enfermagem, reconhece-se a proeminência da Associação Brasileira de Enfermagem (ABEn), como matriz e militante política desta causa. Trata-se de uma entidade da sociedade civil que congrega Enfermeiros, Técnicos e Auxiliares de Enfermagem que, em seu percurso e trajetória histórica, foi e é a zeladora de uma política de formação de recursos humanos, na defesa da qualidade da formação profissional. Ao longo de quase um século de atuação, tem mantido sólido o propósito de preservar e consolidar uma educação em Enfermagem como prática social e política, envidando esforços para a união das classes da enfermagem e colocando-se como um interlocutor privilegiado para a temática de Educação em Enfermagem.
Esta obra se soma a outras de uma ampla série de publicações desenvolvidas pela Associação Brasileira de Enfermagem (ABEn) com o propósito de estimular reflexões sobre as perspectivas inerentes à relação entre Enfermagem e Pandemias, fomentada pelo atual cenário pandêmico. Nossa intenção é a de fortalecer a produção de conhecimentos sobre a Infodemia de Covid-19, difundi-la em meio acadêmico e social, a fim de promovermos um debate crítico-reflexivo sobre os desafios do elevado e crescente volume de informações sobre esta doença infectocontagiosa e as implicações para o enfrentamento da mesma. Concebemos a pandemia de Covid-19 como um fenômeno histórico-social, que se manifesta por eventos complexos tanto em sua origem, quanto na forma de propagação e os seus efeitos para os diferentes setores, sejam sociais, políticos, econômicos, sejam religiosos, culturais e processos civilizatórios. A difusão acelerada de conhecimentos ou infodemia expõe a necessidade de inovações nos campos da ética, bioética, do conhecimento científico, tecnológico e das práticas de cuidados ofertadas pelas disciplinas profissionais que integram o campo da saúde.
História de vida de enfermeiras brasileiras: contribuição para o desenvolvimento da enfermagem
Este livro, publicado pela Associação Brasileira de Enfermagem em parceria com a Rede Iberoamericana de História em Enfermagem, relata de forma emocionante as biografias de seis personalidades da enfermagem brasileira: Anayde Corrêa, Ieda Barreira, Lygia Paim, Nalva Pereira, Neide Ferraz e Vilma de Carvalho, enfermeiras que teceram, com seus corações e mentes, vidas vividas e vidas por viver, atuando como protagonistas no cenário da saúde no Brasil. Anayde, nascida em 1916, e as demais participantes desta obra, que nasceram na década de trinta, contam em seus depoimentos a própria História da Enfermagem brasileira. A biografia de cada uma dessas destacadas personalidades representa a geração de profissionais de enfermagem que viveu as transformações da sociedade e da saúde em nosso país durante todo o século vinte.
Coleção Iberoamericana de História da la Enfermería Alma Carrasco
ABEn 100 anos: lutas, avanços e perspectivas
Em 2026, a Associação Brasileira de Enfermagem (ABEn) completa um século. Neste ano comemorativo, a Semana Brasileira de Enfermagem (SBEn), na sua 87ª edição, celebra os seus 100 anos de dedicação incansável ao campo profissional e à saúde do povo brasileiro. Desde 1926, a ABEn tem sido protagonista das mais importantes transformações da enfermagem e saúde brasileiras, lutando por direitos, promovendo avanços científicos, políticos e educacionais e construindo caminhos para um futuro digno e justo da profissão. (...)
Fenomenología en el abordaje del envejecimiento y vejez
El envejecimiento es un fenómeno natural y complejo, comprender las dimensiones de este proceso y de la etapa de vejez conlleva a profundizar diversas perspectivas, no sólo teóricas, sino filosóficas, de experiencias de vida y de construcciones individuales y colectivas. Sin lugar a dudas, el envejecimiento es por un lado un proceso natural humano, pero que conlleva una variabilidad de experiencias que permiten construir un significado del mismo, además de los fenómenos que se viven durante su desarrollo. El envejecimiento como proceso de la vida humana emerge en un cúmulo de situaciones y experiencias que experimentan todas las personas a medida que avanzan en edad y representan construcciones individuales subjetivas de la realidad en torno a la experiencia de salud en esta etapa de vida. Este fenómeno ha despertado gran interés en la comunidad científica de enfermería, ya que se considera un tema multidimensional que abarca aspectos biológicos, psicológicos y sociales en torno al cuidado, tanto del proceso como de la etapa. El estudio del envejecimiento permite desde diversos abordajes, no sólo comprender los cambios que ocurren en el envejecimiento, sino también, el explorar y comprender las implicaciones que tienen en la etapa de vejez y su sentido de existir en la integración de su trayectoria vital.
Evidências científicas para a promoção do bem-estar de pessoas em diferentes contextos e fases de vida
Os grupos de pesquisa Enfermagem na saúde da mulher no contexto da família e Cuidando da criança e família, compostos por pesquisadores e discentes da pós-graduação e graduação em Enfermagem da UFPE, contribuem para a busca de evidências que desvendam lacunas no conhecimento referentes a temas de interesse para o cuidado, como também norteiam conteúdos para o desenvolvimento de tecnologias educacionais voltadas à promoção da saúde de pessoas vulneráveis. Esses grupos populacionais têm demandado atenção prioritária das nações, com maior ênfase após as consequências advindas da pandemia da covid-19 que agravou a situação de acesso aos sistemas de saúde, à moradia e alimentação. A estratégia de cooperação do país assinada pelo Brasil e a Organização Pan-Americana da Saúde/Organização Mundial da Saúde (OPAS/OMS), em 2022, define como uma das cinco prioridades estratégicas, proteger e promover a saúde da população, centrada nas pessoas, famílias e comunidades, especialmente aquelas em situação de vulnerabilidade. O e-book intitulado “Evidências científicas para a promoção do bem-estar de pessoas em diferentes contextos e fases de vida” retrata a preocupação do grupo de pesquisadores do PPGEnfermagem da UFPE na realização de estudos alinhados às ações estratégicas nacionais. Os temas apresentados nas produções científicas que compõem esse e-book estão articulados às prioridades estratégicas traçadas pelo Brasil, junto com a OPAS/OMS que se baliza em uma visão global do direito à saúde em todas as fases da vida, assim como atendem aos objetivos de desenvolvimento sustentável, agenda 2030 da ONU, em especial ao terceiro objetivo que propõe assegurar uma vida saudável e promover o bem-estar para todas e todos, em todas as idades. A agenda 2030 para o desenvolvimento sustentável afirma que as pessoas que estão vulneráveis devem ser empoderadas. As pesquisas apresentadas envolvem diferentes populações alvo: gestantes, puérperas, neonatos, crianças, idosos e pessoas que vivem com HIV/AIDS. Essa coletânea de estudos colabora, também, para o avanço do conhecimento na ciência da enfermagem por abordar o cuidado em várias de suas possibilidades, como os estudos de análise de conceito que fortalecem o nível de evidência dos Diagnósticos de Enfermagem (DE) e favorecem o seu aperfeiçoamento e atualização; o cuidado às crianças direcionado por instrumentos de medição; desafios na inclusão escolar e o cuidado à saúde sexual e reprodutiva. As diferentes dimensões que envolvem o cuidado fazem deste e-book uma referência para profissionais da saúde, da educação, pesquisadores e estudantes que reconheçam, como assinalado nas prioridades estratégicas nacionais, que investir na saúde em determinada etapa de vida implicará em qualidade de vida, bem-estar e capacidade produtiva das pessoas e comunidades.
Maria Wanderléya de Lavor Coriolano Marinus
Estratégias de vacinação contra a COVID-19 no Brasil
Este e-book foi inicialmente proposto pela Associação Brasileira de Enfermagem - ABEn Nacional como uma das ações de um projeto estratégico formativo e político para auxiliar na capacitação dos profissionais e de estudantes de enfermagem, e de outras categorias que atuam nas estratégias de imunização da população contra a COVID-19 em todo o Brasil. Organizado em doze capítulos, cada qual coordenado por um enfermeiro com expertise na temática, este e-book tem como objetivo primordial a qualificação e atualização dos profissionais de saúde por meio da divulgação de informações com evidências científicas, contextualizando aspectos gerenciais e técnico-assistenciais intrínsecos ao processo de imunização. Seu conteúdo aborda questões sociopolíticas, técnicas e éticas, essenciais para a atuação reflexiva dos profissionais de saúde diante dos movimentos antivacinas, do negacionismo e das fake news, os quais, sinergicamente podem impedir o alcance das metas de cobertura vacinal.
Enfermagem no cuidado à saúde de populações em situação de vulnerabilidade
O presente e-book é o volume 3 em continuidade da obra “Enfermagem no cuidado à saúde de populações em situação de vulnerabilidade” traz as estratégias que foram utilizadas para a abordagem de grupos populacionais considerados mais vulneráveis sob a ótica da Epidemiologia e da Saúde Coletiva, como mulheres, idosos longevos, pessoas com deficiência e crianças e adolescente indígenas. A Enfermagem é a profissão da área da saúde mais atuante nas ações relacionadas à promoção da equidade em saúde para grupos considerados vulneráveis ou “vulnerados”, como denominados pela Bioética da Proteção, que se relaciona intimamente e em sua aplicabilidade com a Saúde Pública. Os “vulnerados”, como são denominadas as pessoas que necessitam da atuação do Estado para serem amparadas, diante da ausência de condições objetivas e subjetivas necessárias para uma qualidade de vida considerada satisfatória, são público-alvo das políticas públicas que têm como objetivo principal assegurar os direitos humanos e universalizar o acesso a bens e serviços necessários a uma vida digna. Entre esses direitos, encontra-se o da saúde, em seu conceito ampliado. A temática deste e-book seguiu a proposta da agenda de prioridades em pesquisa para a Enfermagem, criada pela Associação Brasileira de Enfermagem (ABEn). Esse volume foi organizado por enfermeiros pesquisadores, vinculados a Universidade Federal do Sul da Bahia e a Universidade Federal do Tocantins (UFT). Trata-se de pesquisadores do Grupo de Estudos e Pesquisa com Populações em Situação de Vulnerabilidade na Amazônia (GEPSVAM) e no Núcleo de Estudo e Pesquisas em Saúde da UFSB (NEPS). A Associação Brasileira de Enfermagem viabilizou a publicação desta obra por meio das Diretorias de Comunicação e Publicações e Centro de Estudos e Pesquisas em Enfermagem da ABEn. Um edital de fluxo contínuo foi lançado e publicitado para que os enfermeiros, docentes, pesquisadores e discentes de Enfermagem publicassem suas experiências, permitindo, dessa forma, o fortalecimento da ciência. Aos leitores, informamos que a obra traz as experiências bem-sucedidas com populações vulnerabilizadas, o que demonstra a relevância da articulação entre ensino, pesquisa e extensão nas universidades brasileiras. Desejamos uma excelente leitura! Os organizadores.
Thaynara Barbosa Loures Dorneles Martins
O e-book volume 2 é continuidade da obra: Enfermagem no Cuidado à Saúde de Populações em Situação de Vulnerabilidade. Na mesma perspectiva, apresenta os desafios para atenção e cuidado em saúde a grupos heterogêneos, indivíduos, famílias e comunidades vivendo em situação de vulnerabilidade, com foco em pesquisa e/ou experiências enfrentadas na atenção a estes grupos. A temática da obra proposta foi pensada pelos pesquisadores do Grupo de Estudos e Pesquisa em Saúde com Populações em Situação de Vulnerabilidade na Amazônia (GEPSVAM), vinculado aos seus respectivos Programas de Pós Graduação de Mestrado em Enfermagem Acadêmico e Profissional, da Universidade Federal do Amazonas, em parceria com pesquisadores da Universidade Federal do Tocantins (UFT) e da Escola de Enfermagem Universidade de São Paulo (EEUSP). Esta obra foi viabilizada pela Associação Brasileira de Enfermagem (ABEn), por meio das Diretorias de Comunicação e Publicações e Centro de Estudos e Pesquisa em Enfermagem da ABEn. A Editora ABEn, lançou o edital nacional de fluxo contínuo, como um ato de fortalecimento da “Ciência Enfermagem” e da comunicação científica brasileira. A motivação para a construção desta obra surgiu das inquietações e dos diálogos entre pesquisadores/docentes, discentes e profissionais que atuam ou desenvolvem pesquisas neste campo do saber com as populações vivendo em situação de vulnerabilidade. Esta obra reuniu manuscritos científicos produzidos por acadêmicos, por professores e por pesquisadores vinculados às Instituições de Saúde e/ou Ensino do país. Os capítulos contemplam informações que dão subsídios para o ensino e pesquisa em enfermagem, bem como o planejamento, implementação e avaliação das ações de saúde inclusivas e contextualizadas à realidade cultural de cada povo ou grupo vivendo em situação de vulnerabilidade social e em saúde. Ademais, as informações possuem potencial para dar visibilidade e promover valorização do trabalho da enfermagem e de outras áreas da saúde nesse campo do saber. Aos leitores informamos que a obra contextualiza teoria e prática, favorecendo uma leitura reflexiva e dinâmica sobre os diferentes olhares que possam possibilitar a articulação da tríade ensino-pesquisa-serviço como precursora da promoção de uma práxis profissional ancorada na ciência e fortalecida pelo respeito e inclusão das diferenças. Agradecemos o envolvimento e colaboração dos autores na construção de uma obra que tem como foco apresentar a atuação e a condução das boas práticas de cuidado realizadas pela enfermagem, bem como o enfrentamento das diversas situações de vulnerabilidade, ainda presentes nos diferentes territórios do país. Os organizadores!
Bruno Luciano Carneiro Alves de Oliveira
Potencial interdisciplinar da enfermagem
Este e-book reúne autores que se dedicam à pesquisa histórico-social na Enfermagem em sete capítulos, que colocam a pesquisa histórica como potencializadora de reflexões em torno da interdisciplinaridade na saúde. Sua organização foi iniciada pelo Departamento Científico de História da Enfermagem (DHE) na gestão provisória da ABEn Nacional (2019-2020), a partir de um projeto da então Presidente, Profa. Dra. Francisca Valda da Silva. [...]
Concepções, estratégias pedagógicas e metodologias ativas na formação em saúde
Esta obra “CONCEPÇÕES, ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS E METODOLOGIAS ATIVAS NA FORMAÇÃO EM SAÚDE: desafios, oportunidades e aprendizado” foi idealizada a partir de experiências e reflexões na ocasião dos componentes direcionados a formação em saúde para discentes regulares de mestrado, doutorado e alunos especiais ofertado pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem e Saúde da Universidade Federal da Bahia (UFBA), oportunizadas em virtude de docentes da Escola de Enfermagem-UFBA, do Grupo de Estudos e Pesquisa em Administração dos Serviços de Enfermagem e Saúde (GEPASE) e de Instituições de Ensino Superior de todas as regiões do Brasil. Na oportunidade, reforçamos a importância de apresentar experiências exitosas e reflexões conceituais sobre as estratégias pedagógicas experimentadas e realizadas por pesquisadores, docentes e discentes em saúde de vários estados brasileiros, durante a pandemia provocada pela COVID-19. Nesse sentido, o desafio mundial na gestão da crise de saúde pública também atingiu o cenário da educação, impactando nas concepções, metodologias e estruturação do processo de ensino-aprendizagem, provocando um intenso convite para inovações e (re)invenções dos atores envolvidos no cenário da formação em saúde.
A Comissão Assessora de Enfermeiros de Educação Permanente em Saúde – CAEPES, instituída no ano de 2022, pela Associação Brasileira de Enfermagem Seção São Paulo, ABEn-SP, está vinculada à Diretoria de Práticas e do Trabalho em Enfermagem e congrega enfermeiros que atuam nesta área em instituições de ensino e assistência, públicas e/ou privadas, do Estado de São Paulo. A CAEPES tem como objetivo integrar os profissionais envolvidos na Educação em Saúde e promover atividades científicas, discussões e propostas para o desenvolvimento das suas competências, necessidades e atuação no cotidiano do trabalho. É uma comissão aberta à participação de todos os enfermeiros associados à ABEn-SP e seu trabalho iniciou reunindo 107 profissionais enfermeiros. Este número, embora significativo, é bem inferior ao contingente de profissionais que exercem esta atividade em nosso Estado. No início do nosso trabalho procuramos identificar as prioridades deste grupo para, posteriormente, elaborarmos o plano estratégico da CAEPES. E em nossas reuniões a necessidade de evidência científica para consulta rápida, envolvendo os temas educacionais, surgiu rapidamente. A preocupação em produzir um material com conteúdo atualizado e elaborado por enfermeiros que estão envolvidos nesta prática permeou todo este trabalho. Consideramos importante identificar os temas de maior interesse e contemplar as sugestões que nos foram encaminhadas pelos integrantes da CAEPES. [...]
Enfermagem gerontológica no cuidado do idoso em tempos da COVID 19
Esse e-book foi produzido para a Equipe de enfermagem que atua com idosos provendo o cuidado gerontológico em diversos cenários de atuação, na comunidade, idosos indígenas, residentes em Instituições de Longa Permanência para Idosos, idosos em cuidados paliativos, idosos em cuidados críticos, e mais ainda importante nossa preocupação com a promoção da saúde mental dos profissionais de saúde. As medidas de distanciamento social atingem diferentemente aos idosos saudáveis no domicílio, noticiários que enfatizam os idosos como grupo de risco, mudanças na rotina, e diminuição nas relações sociais são diferentemente sentidas pessoas idosas, por isso, o Capítulo I trata das possibilidades e desafios para os profissionais de enfermagem que cuidam de idosos seja na atenção primária, ambulatórios ou centros de convivência para idosos. Populações vulneráveis, como os idosos privados de liberdade, idosos ribeirinhos, idosos moradores de rua são constantes preocupações, pois além do fator idade, ainda possuem maior vulnerabilidade devido às condições de saúde e de vida a que estão expostos, e de igual forma os idosos indígenas que historicamente tem sofrido dizimações em Pandemias, o Capítulo II trata do papel do enfermeiro na prevenção da CoViD-19 para essa população especifica. [...]
Karina Silveira de Almeida Hammerschmidt
O e-book Enfermagem em Saúde Mental e covid-19, da série Enfermagem e Pandemias, produção da Associação Brasileira de Enfermagem, vem ao encontro da premente necessidade em abordar algumas das inquietações dos profissionais especialistas diante de um cenário novo e incerto decorrente dos vários impactos da pandemia pelo coronavírus (Sars-Cov-2), declarada pela Organização Mundial da Saúde em todo o mundo, desde março de 2020.
Maria do Perpétuo Socorro de Sousa Nóbrega
O segundo E-book do Departamento Cientifico de Enfermagem Gerontológica (DCEG) da Associação Brasileira de Enfermagem (ABEn), trata da produção conjunta dos DCEGs Regionais, liderados em 18 estados por uma equipe que dissemina a formação e organização cientifica da especialidade com mais de 300 enfermeiros dedicados ao cuidado ao idoso, são eles: 1- Santa Catarina – Dra Nina Jordeli; 2- Rio Grande do Sul – Dra Maria Cristina Santana; 3- Paraná – Dra Ligia Carreira; 4- São Paulo – Dnda Luciana Misue; 5- Rio de Janeiro – Ms. Romulo Delvalle; 6- Minas Gerais – Dra Sonia Soares; 7- Mato Grosso – Dra Joana Cardoso; 8- Goiás – Dra Valeria Pagliotto; 9- Tocantins – Dra Guiomar Vilela; 10- Pará – Dnda Viviane Ferraz; 11- Manaus – Dra Cleisiane Xavier; 12- Ceará – Dra Maria Celia Freitas; 13- Recife – Dra Fabia Lima; 14- Rio Grande do Norte – Dra Luciane Oliveira; 15- Piauí – Dra Ana Maria Ribeiro; 16- Alagoas – Dra Elisabeth Moura; 17- Paraíba – Dra Fabíola Medeiros; 18- Rondônia – Ms Valéria Moreira da Silva. E tem-se ainda mais seis (6) estados interessados e se organizando para constituir os DCEG em seus estados: Bahia – Dra Larissa Silva; Distrito Federal; Mato Grosso do Sul; Maranhão; Amapá e Acre.
Guiomar Virginia Vilela Assunção de Toledo Batello
Luciane Paula Batista Araújo de Oliveira
Daniela Aparecida da Silva Rebouças Marcos
Boas práticas e desafios na atenção à saúde com grupos vivendo em situação de vulnerabilidade
Saúdo a todos participantes agradecendo a oportunidade de estar nesse evento e destacando a importância das instituições formadoras: Universidade Federal de São Paulo, a Unifesp, representada pelas profas. Dulce Barbosa da Escola de Enfermagem e Evelin Plácido minha companheira do Projeto Xingu e da Universidade Federal do Amazonas, UFAM, presente na pessoa do Prof. Dr. Esron Rocha. São universidades importantes na produção de conhecimento em saúde indígena, acolhimento dos estudantes indígenas e construção de práticas nesta área. A enfermagem reconhece a saúde indígena como especialidade, mas vou discordar um pouco, pois reco- nheço a saúde indígena como uma especificidade do vasto campo da saúde coletiva, no qual a enfermagem tem papel de destaque. [...]
Enfermagem na atenção básica no contexto da COVID-19
A presente obra se insere em um processo amplo de reflexão sobre Enfermagem e Pandemias, que vem sendo desenvolvido pela Associação Brasileira de Enfermagem (ABEn), provocado pela emergência da Covid-19. Compõe uma série de publicações que visam fortalecer a produção e a sistematização de conhecimentos sobre o tema e tem por objetivos promover o debate crítico-reflexivo sobre os desafios da Enfermagem na Atenção Básica no contexto da Covid-19 e compartilhar experiências que retratam as potencialidades da Atenção Básica para o enfrentamento da Covid-19. Compreende-se essa pandemia como um fenômeno histórico-social, reflexo da organização político-econômica e sanitária vigente no século XXI, cujo avanço instaurou a maior crise humanitária do século, gerando inúmeras consequências desastrosas, entre elas, a sobrecarga no sistema de saúde de todos os países, como também no Brasil.
Maria de Lourdes Frederico Oliveira Freitas
Ivonete Terezinha Schulter Buss Heidemann
Copyright (c) 2020 Sheila Saint-Clair da Silva Teodósio (Autor de capítulo)
Na última década, a discussão sobre o escopo de prática da(o) enfermeira(o) tem sido intensificada em todo mundo, pelo potencial que o campo profissional da enfermagem tem demonstrado para o enfrentamento dos problemas de saúde, sua importância para o fortalecimento dos sistemas de saúde, bem como para a melhoria na qualidade e efetividade do cuidado prestado. As competências das(os) enfermeiras(os) têm sido reconhecidas tanto na atuação clínica mais abrangente, como nas áreas específicas, aliadas à forte atuação na gestão/liderança, na educação e na pesquisa. [...]
Com prazer o Departamento Científico de Enfermagem Gerontológica (DCEG) da Associação Brasileira de Enfermagem (ABEn Nacional) apresenta o E-book III. Este é composto de capítulos que discutem ações de Enfermagem sobre o tema de cuidado à pessoa idosa na prevenção da pandemia pelo coronavírus (SARS CoV-2) e pós-pandemia. [...]
Karina Silveira De Almeida Hammerschmidt
Maria Fernanda Baeta Neves Alonso da Costa
Copyright (c) 2021 Rosimere Ferreira Santana (Autor)
Anais do 74º Congresso Brasileiro de Enfermagem
O 74º CBEn, que ocorreu na Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) entre 12 e 15 de novembro de 2023, com atividades pré-congresso entre os dias 11 e 12 de novembro, tomou como marco de referência a Enfermagem e Desenvolvimento Sustentável. O 74º CBEn também congregou a 13ª Jornada Brasileira de Enfermagem Gerontológica (13ª JBEG) e o 6º Seminário Internacional sobre o Trabalho em Enfermagem (6º SITEn), que seguiram o mesmo tema central do Congresso, articulando-se com as suas pautas específicas. O 74º CBEn e seus eventos satélites permitiram avançar na construção de novas compreensões sobre a Enfermagem e sua interface com os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS), estimulando o debate dos participantes para a compreensão das contribuições das diferentes dimensões do cuidado em enfermagem, da formação, da gestão e da pesquisa em enfermagem para: a saúde e bem-estar (ODS 3); a educação de qualidade (ODS 4); a igualdade de gênero (ODS 5); o emprego digno e crescimento econômico (ODS 8); e a promoção da paz, justiça e instituições fortes (ODS 16). Por outro lado, ainda que estes tenham sido os ODS centrais durante o evento, também foram realizadas discussões sobre a erradicação da pobreza (ODS 1), a produção de ações e estratégias para a fome zero (ODS 2), a água limpa e saneamento (ODS 6), a energia acessível e limpa (ODS 7), a indústria, inovação e infraestrutura (ODS 9), as cidades e comunidades sustentáveis (ODS 11), o consumo e produção responsáveis (ODS 12), o combate às alterações climáticas (ODS 13), a vida debaixo d’água (ODS 14), a vida sobre a terra (ODS 15) e as parcerias em prol das metas (ODS 17). É importante considerar que a Enfermagem tem se apresentado socialmente como uma ciência com vasto campo de reflexão-ação, aspectos seguramente bem anunciados nos anos da pandemia de COVID-19. [...]
Associação Brasileira de Enfermagem – 1976-2006
Anayde Correa de Carvalho deixou o Documentário 1926-1976, com informações relevantes para consulta dos interessados nos estudos e na história da entidade, ao tempo em que registrou 30 anos de luta e conquistas da ABEn, revelando uma história que confunde- se com a própria história da Enfermagem brasileira.
O E-book Enfermagem no Cuidado à Saúde de Populações em Situação de Vulnerabilidade (volume 1) apresenta os desafios para atenção e cuidado em saúde a grupos heterogêneos, indivíduos, famílias e co- munidades vivendo em situação de vulnerabilidade, com foco em pesquisa e/ou experiências enfrentadas na atenção a estes grupos. A temática da obra proposta foi pensada pelos pesquisadores do Grupo de Estudos e Pesquisa em Saúde com Populações em Situação de Vulnerabilidade na Amazônia (GEPSVAM), vinculado aos seus respectivos Programas de Pós Graduação de Mestrado em Enfermagem Acadêmico e Profissional, da Universidade Federal do Amazonas, em parceria com pesquisadores da Universidade Federal do Tocantins (UFT) e da Escola de Ciências da Saúde e Bem Estar da Universidade Anhembi Murumbi (Cisbem- UAM). Esta obra foi viabilizada pela Associação Brasileira de Enfermagem (ABEn), por meio das Diretorias de Comunicação e Publicações e Centro de Estudos e Pesquisa em Enfermagem da ABEn. A Editora ABEn, lançou o edital nacional de fluxo contínuo, como um ato de fortalecimento da “Ciência Enfermagem” e da comunicação científica brasileira. A motivação para a construção desta obra surgiu das inquietações e dos diálogos entre pesquisadores/ docentes, discentes e profissionais que atuam ou desenvolvem pesquisas neste campo do saber com as populações vivendo em situação de vulnerabilidade. Esta obra reuniu manuscritos científicos, produzidos por acadêmicos, por professores e por pesquisadores vinculados às Instituições de Saúde e/ou Ensino do país. Os capítulos contemplam informações que dão subsídios para o ensino e pesquisa em enfermagem, bem como o planejamento, implementação e avaliação das ações de saúde inclusivas e contextualizadas à realidade cultural de cada povo ou grupo vivendo em situação de vulnerabilidade social e em saúde. Ademais, as informações possuem potencial para dar visibilidade e promover valorização do trabalho da enfermagem e de outras áreas da saúde nesse campo do saber. Aos leitores informamos que a obra contextualiza teoria e prática, favorecendo uma leitura reflexiva e dinâmica sobre os diferentes olhares que possam possibilitar a articulação da tríade ensino-pesquisa-serviço como precursora da promoção de uma práxis profissional ancorada na ciência e fortalecida pelo respeito e inclusão das diferenças. Agradecemos o envolvimento e colaboração dos autores na construção de uma obra que tem como foco apresentar a atuação e a condução das boas práticas de cuidado realizadas pela enfermagem, bem como o enfrentamento das diversas situações de vulnerabilidade, ainda presentes nos diferentes territórios do país. Os organizadores!
Valorização do trabalho em enfermagem com desenvolvimento sustentável e bem viver
A 84ª Semana Brasileira de Enfermagem (SBEn) acontecerá no período de 12 a 20 de maio de 2023 e terá como tema central “Valorização do Trabalho em Enfermagem com Desenvolvimento Sustentável e Bem Viver”. Essa é uma realização da Associação Brasileira de Enfermagem (ABEn), que acontece anualmente no âmbito nacional, mas com uma programação que integra atividades no âmbito da rede (cada seção estadual), assim como instituições locais de ensino e de serviços de enfermagem. A ABEn reitera seu compromisso e identidade com as trabalhadoras e trabalhadores em enfermagem de todos os níveis de formação, na perspectiva do fortalecimento, da visibilidade e da valorização de suas categorias profissionais e do seu campo de conhecimento. Do mesmo modo, reafirma a defesa da vida, da democracia, da saúde como um direito e do Sistema Único de Saúde (SUS) como uma conquista do povo brasileiro em sua luta por justiça social e equidade.
Copyright (c) 2025 Associação Brasileira de Enfermagem (Autor)
A Enfermagem no contexto pandêmico pela COVID-19 que lições aprendemos?
A Programação da 83ª Semana Brasileira de Enfermagem (SBEn) com o tema central A Enfermagem no contexto pandêmico pela COVID-19: que lições aprendemos? acontecerá entre 12 e 20 de maio de 2022 e será realizada pela Associação Brasileira de Enfermagem - ABEn Nacional, seções de Estados e do DF, com ações em ambiente híbrido (online e presenciais).
Comissão de Sistematização das Práticas de Enfermagem (COMSISTE)
Departamento de Enfermagem na Atenção Básica (DEAB)
É com imensa alegria que apresentamos a obra “Residência Multiprofissional em Saúde: investigações, vivências e possibilidades na formação”, compilado de saberes advindos da dedicação científica na temática e de amplas reflexões da formação na Pós-Graduação lato sensu Brasileira, sob o formato de Residência. Esta obra foi construída por docentes e discentes da Escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia (UFBA), através do Grupo de Estudos e Pesquisa em Administração dos Serviços de Enfermagem (GEPASE), pautando-se na importância do protagonismo de enfermeiras visionárias da Bahia, em destaque da Escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia (EEUFBA), que foi precursora da Pós-Graduação lato sensu em Enfermagem na região Norte e Nordeste, com a implantação do Curso de Especialização em Enfermagem Médico-Cirúrgica, em 1973, sendo o primeiro na América Latina. [...]
Associação Brasileira de Enfermagem, 1926-1976: documentário
Esta história levou cinqüenta anos para ser vivida e cinco para ser contada. De princípios de 1970 a fins de 1975, muitos fatos foram pesquisados, analisados, testados e finalmente relatados; o teste final, porém, será feito pelo leitor atento e experiente que poderá, com suas observações e críticas, contribuir de modo eficaz para o aperfeiçoamento do trabalho. Estudar os acontecimentos procurando determinar suas causas, conseqüências e repercussões na atualidade foi o alvo almejado, embora nem sempre totalmente atingido.