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Publicado
janeiro 4, 2022

Como Citar

MELLO, Débora Falleiros de; VERÍSSIMO, Maria de La Ó Ramallo; TORIYAMA, Aurea Tamami Minagawa; HILÁRIO, Jeniffer Stephanie Marques; CAVALHEIRO, Ana Paula Garbuio. Mapa diário da criança: identificando vulnerabilidades e fortalezas cotidianas na primeira infância. Em: ROCHA, Esron Soares Carvalho; TOLEDO, Noeli das Neves; PINA, Rizioléia Marina Pinheiro; PEREIRA, Renan Sallazar Ferreira; SOUZA, Eduardo Sodré de (org.). Enfermagem no cuidado à saúde de populações em situação de vulnerabilidade: voluime 1. Enfermagem no cuidado à saúde de populações em situação de vulnerabilidadeBrasília, Brasil: Editora ABEn,2022. v. 1p. 121–128. DOI: 10.51234/aben.22.e11.c14. Disponível em: https://editoraaben.emnuvens.com.br/editora/catalog/book/11/chapter/61. Acesso em: 7 jun. 2026.

Mapa diário da criança: identificando vulnerabilidades e fortalezas cotidianas na primeira infância

Autores
Débora Falleiros de Mello, Universidade de São Paulo; Maria de La Ó Ramallo Veríssimo, Universidade de São Paulo; Aurea Tamami Minagawa Toriyama, Universidade de São Paulo; Jeniffer Stephanie Marques Hilário, Universidade de São Paulo; Ana Paula Garbuio Cavalheiro, Universidade de São Paulo
Sinopse

A primeira infância engloba os seis primeiros anos de vida, etapa em que o desenvolvimento saudável constitui uma base sólida para a saúde integral. Evidências científicas crescentes demonstram que o ambiente em que a criança vive afeta seu desenvolvimento, e é necessário ter atenção às circunstâncias de estresse ou instabilidade e às repercussões de longo alcance na saúde, aprendizagem, comportamento e longevidade (1-3). [...]

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