Downloads
Publicado
janeiro 1, 2024

Como Citar

GUSMÃO, Tarcila Lima Alcântara de; HOLANDA, Priscila Cabral Melo; ABREU, Wilson Jorge Correia de. Tecnologias Educacionais para a educação em saúde de pessoas idosas: revisão integrativa da literatura. Em: PONTES, Cleide Maria; AGUIAR, Geisielly Raquel da Cruz; LEAL, Luciana Pedrosa; GUEDES, Tatiane Gomes (org.). Evidências científicas para a promoção do bem-estar de pessoas em diferentes contextos e fases de vida. Brasília, Brasil: Editora ABEn,2024. p. 80–87. DOI: 10.51234/aben.24.e16.c8. Disponível em: https://editoraaben.emnuvens.com.br/editora/catalog/book/34/chapter/275. Acesso em: 7 jun. 2026.

Tecnologias Educacionais para a educação em saúde de pessoas idosas: revisão integrativa da literatura

Autores

Tatiane Gomes Guedes

Universidade Federal de Pernambuco
https://orcid.org/0000-0001-7149-2290

Tarcila Lima Alcântara de Gusmão

Universidade Federal de Pernambuco
https://orcid.org/0000-0002-4997-4688

Priscila Cabral Melo Holanda

Universidade Federal de Pernambuco
https://orcid.org/0000-0002-6105-2248

Wilson Jorge Correia de Abreu

Escola Superior de Enfermagem do Porto
https://orcid.org/0000-0002-0847-824X
Sinopse

As mudanças no cenário socioepidemiológico ocasionam modificações biopsicossociais nas pessoas idosas e, com isso, surge a necessidade de desenvolver estudos que abordem a saúde desse público(1). A prevenção das doenças e a promoção da saúde são essenciais para um envelhecimento saudável. Estas devem ser trabalhadas de forma multidisciplinar no contexto da educação para a saúde, com o objetivo de fornecer informação, facilitar a construção de conhecimentos e promover a autonomia, bem como motivar a participação dos sujeitos a terem mais autonomia no processo terapêutico(2).

Referências

Organización Mundial de la Salud (OMS). Informe mundial sobre el envejecimiento y la salud [Internet]. 2015 [cited 2023 Oct 3]. Available from: https://iris.who.int/handle/10665/186466

Seabra CAM, Xavier SPL, Sampaio YPCC, Oliveira MF, Quirino GS, Machado MFAS. Health education as a strategy for the promotion of the health of the elderly: an integrative review. Rev Bras Geriatr Gerontol [Internet]. 2019 [cited 2023 Oct 3];22(4). Available from: https://www.scielo.br/pdf/rbgg/v22n4/pt_1809-9823-rbgg-22-04-e190022.pdf

Carroll LS. A Comprehensive definition of technology from an ethological perspective. Soc Sci. 2017;6(4):126. https://doi.org/10.3390/socsci6040126

Ministério da Saúde (BR). Glossário Temático: Projeto de Terminologia da Saúde [Internet]. 2013 [cited 2023 Oct 3]. Available from: https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/glossario_tematico_ciencia_tecnologia_saude.pdf

Whittemore R, Knafl K. The integrative review: updated methodology. J Adv Nurs. 2005;52(5):546–53. https://doi.org/10.1111/j.1365-2648.2005.03621.x

Santos CMC, Pimenta CAM, Nobre MRC. The PICO strategy for the research question construction and evidence search. Rev Latino-Am Enfermagem. 2007;15(3):508-11. https://doi.org/10.1590/S0104-11692007000300023

Aromataris E, Munn Z. JBI Manual for Evidence Synthesis [Internet]. Adelaide: JBI; 2020 [cited 2021 Feb 07]. Available from: https://synthesismanual.jbi.global

Stetler CB, Morsi D, Rucki S, Broughton S, Corrigan B, Fitzgerald J, et al. Utilization-focused integrative reviews in a nursing service. Appl Nurs Res. 1998;1(4):195-206. https://doi.org/10.1016/s0897-1897(98)80329-7

Bramer WM, Milic J, Mast F. Reviewing retrieved references for inclusion in systematic reviews using EndNote. J Med Libr Assoc. 2017;105(1):84-7. https://doi.org/10.5195/jmla.2017.111

Ouzzani M, Hammady H, Fedorowicz Z, Elmagarmid A. Rayyan-a web and mobile app for systematic reviews. Syst Rev. 2016;5(210):1-10. https://doi.org/10.1186/s13643-016-0384-4

Silva CRDTS, Felipe SGB, Carvalho KM, Gouveia MTO, Silva-Júnior FL, Figueiredo MLF. Construction and validation of an educational gerontotechnology on frailty in elderly people. Rev Bras Enferm. 2020;73(Suppl 3):e20200800. https://doi.org/10.1590/0034-7167-2020-0800

Olympio PCAP, Alvim NAT. Board games: gerotechnology in nursing care practice. Rev Bras Enferm. 2018;71(Suppl 2):818-26. https://doi.org/10.1590/0034-7167-2017-0365

Hammerschmitdt KSA, Ferreira JM, Heidmann ITSB, Alvarez AM, Locks MOH, Siewert JS. Gerontotechnology for fall prevention of the elderly with Parkinson. Rev Bras Enferm. 2019;72(Suppl 2):255-62. https://doi.org/10.1590/0034-7167-2018-0704

Lucca DC, Hammerschmidt KSA, Girondi JBR, Fernandez DLR, Carvalho AA, Rosa SS, et al. Game of Attitudes: educational gerontotechnology for the elderly undergoing haemodialysis. Rev Bras Enferm. 2020;73(Suppl 3):e20180694. https://doi.org/10.1590/0034-7167-2018-0694

Bento SR, Ottaviani AC, Brigola AG, Neris VPA, Orlandi FS, Pavarin SCI. Use of digital game therapy among elderly persons undergoing dialytic treatment: cognitive aspects and depressive symptom. Rev Bras Geriatr Gerontol. 2018;21(4):461-70. https://doi.org/10.1590/1981-22562018021.170184

Moraes VB, Andrade MMA, Toyoda CY, Araujo RCT. The use of Nintendo Wii as therapeutic resource for elderly: an activity analysis from the Occupational Therapy perspective. Cad Ter Ocup UFSCar. 2016;24(4):705-14. https://doi.org/10.4322/0104-4931.ctoAO0640

Carter G, Wilson C, Mitchell G. A eficácia de um jogo digital para melhorar a percepção pública da demência: uma avaliação pré-teste-pós-teste. Plos One. 2021. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0257337

Sá GGS, Silva FL, Santos AMR, Nolêto JS, Gouveia MTO, Nogueira LT. Tecnologias desenvolvidas para a educação em saúde de idosos na comunidade: revisão integrativa da literatura. Rev Latino-Am Enfermagem. 2019;27. https://doi.org/10.1590/1518-8345.3171.3186

Jackson D, Roberts GML, Ford RC. A systematic review of the effect of telephone, internet or combined support for carers of people living with Alzheimer’s, vascular or mixed dementia in the community. Arch Gerontol Geriatr. 2016;66:218-36. https://doi.org/10.1016/j.archger.2016.06.013

Organização Pan-Americana da Saúde (Opas). El Decenio del Envejecimiento Saludable (2020-2030) en el contexto de la pandemia de covid-19: las pandemias deberán cambiar la manera de ver la edad y el envejecimiento. In: Boletín de envejecimiento y derechos de las personas mayores en América Latina y el Caribe, n. 18. Santiago: Chile: Comisión Económica para América Latina y el Caribe [Internet]. 2020 [cited 25 Feb 2022]. Available from: https://repositorio.cepal.org/handle/11362/46616

Sousa VLP, Moreira ACA, Fernandes MC, Silva MAM, Teixeira IX, Dourado Jr FW. Tecnologia educacional para banho/higiene do idoso em domicílio: contribuição para o saber-fazer dos cuidadores. Rev Bras Enferm. 2021;74(Suppl 2):e20200890. https://doi.org/10.1590/0034-7167-2020-0890

Hulley SB. (Org). Delineando a pesquisa clínica: uma abordagem epidemiológica. 4. Ed. Porto Alegre: Artmed; 2015.

Apolinário D, Vernaglia IFG. Estilo de vida ativo e cognição na velhice. In: Freitas EV. (Org.). Tratado de Geriatria e Gerontologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan; 4. ed. 2018.

Franco RC, Becker TAC, Hodniki PP, Zanetti ML, Sígoli PBO, Teixeira CRS, et al. Asistencia telefónica en la adherencia a la práctica de una dieta saludable de los pacientes con diabetes mellitus tipo 2. Enferm Glob Murcia. 2018;17(50):153-84. https://doi.org/10.6018/eglobal.17.2.277821

Fernandes CS, Martins MM, Gomes BP, Gomes JÁ, Gonçalves LHT. Family Nursing Game: desenvolvendo um jogo de tabuleiro sobre Família. Esc Anna Nery. 2016;20(1):33-37. https://doi.org/10.5935/1414-8145.20160005

Dartigues JF, Foubert-samier A, Le Goff M, Viltard M, Amieva H, Orgogozo JM, et al. Playing board games, cognitive decline and dementia: a French population-based cohort study. BMJ Open. 2013;3(8):e002998. https://doi.org/10.1136/bmjopen-2013-002998

Sood P, Kletzel SL, Krishnan S, Devos H, Negm A, Hoffecker L, et al. Nonimmersive brain gaming for older adults with cognitive impairment: a scoping review. Gerontol. 2019;59(6):e764–e781. https://doi.org/10.1093/geront/gny164

Cardoso NO, Argimon IIL, Pereira VT. Electronic games and elderly cognition: a systematic. Rev Psicol. 2017;34(2). https://doi.org/10.14482/psdc.33.2.7278

Meneghini V, Barbosa AR, Mello ALSF, Bonetti A, Guimarães AV. Percepção de adultos mais velhos quanto à participação em programa de exercício físico com exergames: estudo qualitativo. Ciên Saúde Coletiva. 2016;21(4):1033–41. https://doi.org/10.1590/1413-81232015214.11812015

Rodrigues LN, Santos AS, Gomes PPS, Silva WCP, Chaves EMC. Construction and validation of an educational booklet on care for children with gastrostomy. Rev Bras Enferm. 2020;73(3):e20190108. https://doi.org/10.1590/0034-7167-2019-0108

Carvalho KM, Silva CR, Figueiredo ML, Nogueira LT, Andrade EM. Educational interventions for the health promotion of the elderly: integrative review. Acta Paul Enferm. 2018. https://doi.org/10.1590/1982-0194201800062

Serradilha AFZ, Duarte MTC, Tonete VLP. Promoção da saúde por técnicos em enfermagem, na perspectiva de enfermeiros. Rev Bras Enferm. 2019;72(4):979-87. https://doi.org/10.1590/0034-7167-2018-0552